LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
ÂM NHẠC: DẠY HÁT. ĐÀN VỊT CON
NGHE HÁT. CÒ LẢ
TRÒ CHƠI. NHẢY THEO ĐIỆU NHẠC.
ĐỐI TƯỢNG: 3-4 TUỔI
THỜI GIAN: 20-25 PHÚT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát và thích hát theo cô bài hát “ Một con vịt”.
- Trẻ nhận ra và hiểu nội dung bài hát ‘ Một con vịt’.
- Trẻ nhận biết được con vịt và một số con vật nuôi trong gia đình.
- Trẻ chơi tốt trò chơi cùng các bạn.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng ca hát cho trẻ.
- Hào hứng tham gia trò chơi đúng luật
- Thể hiện được cảm xúc cùng cô khi nghe hát
- Rèn luyện khả năng chú ý, tai nghe âm nhạc, phản ứng nhanh nhẹn phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Mạnh dạn tự tin khi đứng lên biểu diễn bài hát.
3. Thái độ:
- Sôi nổi; hào hứng tham gia các hoạt động và hưởng ứng cảm xúc âm nhạc cùng cô
- Trẻ biết yêu quý chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình.
- Trẻ yêu thích tiết học, nghe lời cô giáo.
2. CHUẨN BỊ:
- Địa điểm đảm bảo an toàn
- Sân khấu.
- Ghế ngồi đủ cho trẻ.
- Trang phục cô trẻ gọn gàng.
- Nhạc bài hát: Đàn vịt con. Cò lả.
- Mũ vịt đủ cho trẻ.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
| Tên hoạt động |
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trẻ |
| Ổn định tổ chức |
* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
- Giới thiệu chương trình giao lưu âm nhạc.
- Giới thiệu 3 đội chơi.
- Giới thiệu khách.
- Giới thiệu người đồng hành cùng với chương trình.
- Chương trình gồm 4 phần.
Phần 1 hiểu biết
Phần 2 thể hiện tài năng
Phần 3 Thưởng thức âm nhạc
Phần 4 Trò chơi âm nhạc.
- Và bây giờ chúng mình sẽ đến với Phần chơi đầu tiên đó là phần chơi hiểu biết.
- Cô đọc câu đố.
(Con gì chân ngắn
Mỏ bẹt màu vàng
Chân nó có màng
Hay kêu cạp cạp)
Đó là con gì?
Nhà bạn nào nuôi con vịt nào?
Con vịt nhà con như thế nào?
Muốn vịt khỏe mau to lớn chúng mình phải làm gì?
- Cô giáo dục trẻ. |
- Trẻ hưởng ứng
-Trẻ chào khách.
- Con vịt chân ngắn
Mỏ bẹt màu vàng
Chân nó có màng
Hay kêu cạp cạp
Cạp cạp cạp cạp cạp cạp
- Con vịt ạ
- Trẻ trả lời
- Màu vàng. Đáng yêu...
- Chăm sóc...
- Trẻ chú ý nghe. |
| 2.Nội dung |
* Hoạt động 2: Nội dung hoạt động:
- Chúng mình sẽ đến với phần chơi thứ 2 đó là thể hiện tài năng.
* Dạy hát đàn vịt con:
- Bạn vịt rất đáng yêu nên có rất nhiều trong bài thơ câu truyện bài hát nữa, Và tác giả mộng lân đã sáng tác bài hát rất hay có tên là đàn vịt con đấy...chúng mình có muốn nghe bài hát này không?
Cô mời trẻ về chỗ ngồi.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 không nhạc.
- Các con vừa được nghe cô hát bài hát gì? Của tác giả nào?
- Cô hát lần 2 kết hợp nhạc
- Trong bài hát mẹ đã dặn vịt con đi như thế nào?
- Nếu không sẽ bị làm sao?
- Cô giáo dục trẻ.
- Bài hat thật hay đúng không nào? Và bây giờ cô mời chúng mình cùng thể hiện bài hát này nhé.( Trẻ hát lần 1)
- Cô cho trẻ đứng lên hát. 1-2 lần.
- Cô cho lần lượt các tổ thực hiện và cho trẻ nhận xét tréo khi tổ bạn hát.
- Cô cho nhóm cá nhân trẻ hát.
- Cô quan sát hướng dẫn động viên khích lệ trẻ kêt hợp sửa sai cho trẻ nếu có.
* Nghe hát ( Cò lả)
- Bâyy giờ cô mời chúng mình đến với vùng đất bắc ninh qua 1 làn điệu dân ca đó là bài hát Cò Lả xin mời chúng mình cùng thưởng thức nhé.
- Cô hát lần 1 không nhạc
- Cô vừa hát bài hát gì?
- Chúng mình thấy bạn cò trong bài hát như thế nào?
- Bài hát sẽ hay hơn nếu có sự hưởng ứng của các con đấy, cô mời các con cùng đứng lên và thể hiện cùng cô nào.
- Cô hát lần 2 kết hợp nhạc và mời trẻ hưởng ứng cùng cô
* Trò chơi nhảy theo điệu nhạc:
- Trò chơi nhảy theo điệu nhạc như thế nào nhỉ?
- Cách chơi. Khi nghe nhạc nhanh các bạn sẽ nhảy nhanh, khi nhạc chậm nhảy chậm.
- Luật chơi. Nếu nhảy không đúng nhạc sẽ ko được tiếp tục tham gia vào trò chơi. |
- Có ạ.
- Trẻ về chỗ ngồi theo tổ
- Trẻ chú ý láng nghe
- Bài hát đàn vịt con của tác giả Mộng Lân ạ.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát.
- Đi thẳng hàng ạ.
- Bị lạc đường ạ.
- Cả lớp ngồi hát 1 lần.
- Trẻ đứng lên hát 2 lần.
- Lầ lượt tổ hát và nhận xét tổ bạn hát.
-Trẻ biểu diện dưới nhiều hình thức khác nhau.
- Vâng ạ.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Bài hát cò lả ạ.
- Chăm học, vâng lời thầy cô...
- Trẻ hưởng ứng cùng cô.
- Trẻ trả lời.
|
| 3.kết thúc |
- Củng cố hoạt động.
- Chương trình “Giao lưu âm nhạc cho bé” ngày hôm nay đã thành công tốt đẹp xin chào và hẹn gặp lại các quý vị khách mời và các bạn trong những chương trình lần sau. Thân ái chào tạm biệt. |
- Trẻ nhắc lại tên hoạt động.
- Trẻ hưởng ứng.
|