I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài tập “Đi trong đường hẹp”.
- Trẻ biết đi trong đường hẹp không dẫm lên cỏ, hoa, không đi ra ngoài
- Trẻ biết cách tập bài tập phát triển chung kết hợp với nhạc bài hát.
- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi và chơi đúng luật trò chơi “ Cáo và thỏ’’.
2. Kĩ năng:
- Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng chân tay, mắt nhìn về phía trước, không dẫm chân vào 2 vạch bên đường.
- Rèn luyện kỹ năng tập chung, chú ý quan sát, khéo léo và định hướng không gian cho trẻ.
3.Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Trẻ mạnh dạn, tự tin khi thực hiện bài tập.
- Giáo dục trẻ có tinh thần tập thể, tính kiên trì khi thực hiện nhiệm vụ.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Trang phục gọn gàng, mũ thỏ, trang phục cáo.
- Mô hình vườn cà rốt và củ cải, 2 cái làn, sắc xô, thảm trải nền.
- Phòng sạch sẽ, bằng phẳng, đảm bảo an toàn.
- Mô hình khu rừng (Con vật trong rừng, cỏ, cây, hoa, lá)
- Đường hẹp của cô: Kích thước chiều rộng 30 cm, chiều dài 3m
2. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng, chân đi tất
- Mũ thỏ đủ cho mỗi trẻ một mũ.
- Hai đường hẹp có kích thước chiều rộng 20cm, chiều dài 3m.
- Hai đường hẹp bằng rơm có kích thước chiều rộng 20cm, chiều dài 3m.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
| HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ |
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ |
1. Mở đầu: ( 2 phút)
- Cô tập trung trẻ.
+ Thỏ con của Mẹ ơi! Mùa đông sắp đến rồi, những tia nắng ấm áp đang tỏa khắp mọi nơi như đang muốn gọi mẹ con mình đi chào tạm biệt những tia nắng cuối cùng của mùa thu sắp qua đi .Các con cùng thỏ mẹ đi tắm nắng nào!
+ Hát và vận động: theo bài hát “Trời nắng trời mưa”
- Kiểm tra sức khỏe:
+ Hôm nay thỏ Mẹ thấy các con tắm nắng rất vui vẻ thỏ Mẹ muốn hỏi các con ? (Có thỏ con nào bị đau tay, đau chân không?).
+ Thỏ mẹ thấy các con vừa xinh đẹp lại khỏe mạnh. Mẹ xin chúc mừng các con.
2. Hướng dẫn: (17 phút)
a. Khởi động:
- Các con ơi, thỏ Mẹ vừa nhận được một lá thư mời tham dự bữa tiệc của các muôn thú trong rừng để chuẩn bị cho kỳ nghỉ đông dài ngày đấy. Bây giờ mẹ con mình cùng nhau vào rừng góp vui nhé!
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp với bài hát “Chú Thỏ Ngọc”, đi các kiểu đi (Đi thường, đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân, chạy chậm, chạy nhanh)
b.Trọng động:
* Bài tập phát triển chung:
- Cho trẻ chuyển đội hình về 3 hàng ngang.
- Sắp vào đến rừng xanh rồi đấy bây giờ mẹ con mình hãy tập một bài thể dục để tăng cường sức khỏe đi vào rừng cho nhanh hơn.
- Bài tập phát triển chung:Tập theo nhạc bài “Chú thỏ con”
+ Động tác tay (2 lần x 8 nhịp)
+ Động tác lườn (2 lần x 8 nhịp)
+ Động tác chân (4 lần x 8 nhịp)
+ Động tác bật (2 lần x 8 nhịp)
- Cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng đứng quay mặt vào nhau.
*Vận động cơ bản: “ Đi trong đường hẹp’’
- Mẹ con mình đã vào đến cửa rừng rồi, để đi vào trong rừng mẹ và các con phải đi qua một con đường hẹp rất là khó khăn. Thỏ con nào dũng cảm lên đi thử nào?
- Lần 1: Khảo sát trẻ: Cho 2 – 3 trẻ thực hiện.
+ Các bạn vừa thực hiện vận động gì?
+ Để đi trong con đường hẹp chúng mình phải đi như thế nào?
- Lần 2: Cô làm mẫu.
+ Phân tích động tác: Tư thế chuẩn bị cô đứng trước vạch xuất phát, 2 tay để tự nhiên, chân đứng chụm. Khi nghe hiệu lệnh đi, cô từ từ phối hợp chân tay nhịp nhàng. Mắt nhìn về phía trước đầu không cúi, khi đi chú ý không dẫm lên cỏ, lên hoa ở 2 bên đường, đi xong về cuối hàng đứng.
Trẻ thực hiện:
- Lần 1: (2 bạn một). Cô quan sát trẻ tập, động viên, sửa sai cho trẻ.
- Lần 2: Thi đua đội thỏ nâu và đội thỏ ngọc.
+ Các con ơi! Bữa tiệc sắp bắt đầu rồi, mẹ con mình cùng chuẩn bị quà để mang đến bữa tiệc nhé. Các con đi trong đường hẹp, đội thỏ Nâu lấy cho mẹ củ cải trắng, đội Thỏ Ngọc lấy củ cà rốt. Mỗi lần, mỗi bạn chỉ được lấy 1 loại để vào làn đội của mình.Thời gian được tính bằng 1 bản nhạc. Chúng mình thi đua xem đội nào lấy được nhiều và đúng yêu cầu của Mẹ nhé!
+Trẻ thực hiện cô chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ, khuyến khích động viên trẻ thực hiện.
+ Các con ơi lần này Thỏ Mẹ có yêu cầu khó hơn, cần phải có sự kiên trì, dũng cảm của các con. Các con đi trên con đường sỏi, tiếp tục lấy thêm cho đội mình những củ cải trắng và cà rốt nhé. Các con đã sẵn sàng chưa?
+ Trẻ thực hiện cô chú ý, bao quát trẻ.
+ Cô kiểm tra kết quả và tuyên dương trẻ.
+ Kiểm tra kết quả: Các con vừa đi trên đường gì? Đội Thỏ Nâu lấy củ gì? Các bạn đã lấy đúng yêu cầu chưa? Đội Thỏ Ngọc lấy củ gì? Các bạn đã lấy đúng yêu cầu chưa?
- Mẹ thấy các con ai cũng dũng cảm đi trên những con đường khác nhau và lấy được nhiều củ cải trắng, củ cà rốt theo đúng yêu cầu của mẹ. Vậy là mẹ con mình đã có quà để chuẩn bị cho bữa tiệc rồi, mẹ khen tất cả các con.
* Trò chơi vận động: “Cáo và thỏ’’
- Cách chơi : Cô giáo phụ đóng vai cáo nấp trong bụi cây, cô giáo cùng trẻ đóng vai thỏ. Cả bầy thỏ dắt tay nhau ra khỏi nhà, vào rừng chơi vừa đi vừa đọc bài thơ “Cáo và thỏ”
Trên bãi cỏ
Các chú thỏ
Tìm rau ăn
Rất vui vẻ
Thỏ nhớ nhé
Có cáo gian
Đang rình đấy
Thỏ nhớ nhé
Chạy cho nhanh
Kẻo cáo gian
Tha đi mất
- Luật chơi: Thỏ nào bị cáo bắt được sẽ phải nhảy lò cò.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Cô chú ý quan sát, khuyến khích động viên trẻ.
c. Hồi tĩnh:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp thư giãn trong nền nhạc bài “Ba con bướm’’
3. Kết thúc: ( 1 phút)
-Trẻ đi nhẹ nhàng ra sân chơi. |