|
Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú
- Cô xin chào tất cả các bạn.
- Vinh dự cho lớp chúng ta ngày hôm nay có các cô là đại biểu của các trường về thăm lớp đấy, chúng mình hãy cùng cô học thật ngoan thật giỏi nhé! Các con hãy quay lại chào các cô nào.
- Hôm nay cô có điều đặc biệt dành cho các con, các con có muốn biết đó là gì không?
Vậy các con hãy ngồi thật ngoan thật đẹp nào.
Cô xuất hiện mô hình dối và hỏi trẻ
Xin chào các bạn nhỏ các bạn có biết tôi là ai không?
Ồ các bạn giỏi quá! Còn đây là bạn của tớ
-Xin chào các bạn nhỏ các bạn có biết tớ là ai không?
-Còn tôi ...tôi nữa các bạn có biêt tôi là ai không?
- Còn tớ nữa các bạn ơi, tớ tên là gì nhỉ?
- Đố các bạn biết chúng tớ sống ở đâu?
-Các bạn thật là giỏi, thưởng cho các bạn một tràng pháo tay thật lớn nào!
-Các bạn ạ, Cả 5 chúng tớ đều là những người bạn rất thân trong khu rừng vui vẻ đấy, bây giờ chúng tớ phải đi rồi, chúng tớ mời các bạn lớp C3 đến thăm khu rừng vui vẻ của chúng tớ nhé!
Chào tất cả các bạn
Cô giáo xuất hiện và hỏi trẻ:
Các con có muốn đến thăm khu rừng vui vẻ của các bạn voi, khỉ không nào?
Hôm nay cô sẽ là hướng dẫn viên để đưa các con đi nhé, Chúng mình cùng đi nào
Hoạt động 2: Nội dung
* Khởi động
- Trẻ khởi động theo nhịp bài: “rồng rắn lên mây”
Trẻ đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu chân
Rồng rắn lên mây Rồng rắn lên mây
Có cây lúc lắc Có cây lúc lắc
Hỏi thăm thầy thuốc Hỏi thăm thầy thuốc
Nhà thầy ở đâu Nhà thầy ở đâu
Nhà thầy thuốc ở Cúi đầu cúi đầu
Ở trên núi cao Qua hầm sẽ thấy
Nhà thầy thuốc ở Rồng rắn lên mây
Ở trên núi cao Có cây lúc lắc
Rồng rắn lên mây Hỏi thăm thầy thuốc
Có cây lúc lắc Nhà thầy ở đâu
Hỏi thăm thầy thuốc’ Còn một đoạn nữa
Nhà thầy ở đâu Hãy chạy cho mau
Xuống hết dốc này Còn một đoạn nữa
Sắp đến nhà thầy Hãy chạy cho nhanh
Xuống hết dốc này Sắp đến nhà thầy
Sắp đến nhà thầy Chạy chậm lại thôi
Sắp đến nhà thầy
Đi chậm lại thôi
Đến nhà thầy rồi
* Trọng động
* Bài tập phát triển chung
- Để có một sức khỏe thật tốt cho chuyến đi đến khu vườn vui vẻ chúng mình hãy cùng cô tập bài tập thật hay trên nền nhạc bài hát: “Ta đi vào rừng xanh” nhé!
+ Động tác tay: Đưa 2 tay lên cao hạ xuống 2 lần 4 nhịp
+ Động tác chân:Đứng một chân đưa ra phía trước khụy gối, chân sau thẳng ( 2 lần 4 nhịp)
+ Động tác bụng : Đứng 2 tay dang ngang cúi gập người về phía trước, tay chạm mũi bàn chân. (2 lần 4 nhịp).
+ Động tác bật: Nhay tách chân sang 2 bên ( 2 lần 4 nhịp)
* Vận động cơ bản: Bò chui qua cổng
- Chúng mình đã cảm thấy cơ thể chúng mình khỏe mạnh hơn chưa?
- Đường đi đến khu vượt vui vẻ phải vượt qua những chướng ngại vật đó là những chiếc cổng đấy, nhiệm vụ của chúng mình là phải bò chui qua cổng. Cô sẽ hướng dẫn chúng mình nhé!
+ Cô tập lần 1: Không giải thích
+ Cô tập lần 2: Kết hợp phân tích
Ở tư thế chuẩn bị bàn tay cô chống xuống sàn lưng thẳng mắt nhìn về phia trước, đầu gối và cẳng chân sát xuống sàn. Khi có hiệu lệnh : “Bò” Cô bò kết hợp tay nọ chân kia, bò thẳng về phía trước, tới cổng đầu hơi cúi sao cho đầu và thân không chạm vào cổng, bò lien tục tới vạch đích, cô đứng lên và đi về phía cuối hàng.
- Cô mời 2 trẻ lên thực hiện
- Cho trẻ chia thành 2 nhóm tập.
Cô chú ý quan sát và sửa sai cho trẻ.
- Cho 2 nhóm thi đua bò chui qua cổng để hái quả phục vụ cho chuyến đi tới khu vườn vui vẻ
Trong thời gian là một bản nhạc đội nào hái được nhiều quả hơn sẽ là đội giành chiến thắng.
- Cô nhận xét công bố kết quả của 2 đội chơi.
* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
Cách chơi: Hai người đối diện nhau, hai chân để sát vào nhau, 2 người cầm tay nhau đẩy qua đẩy lại như đang cưa gỗ ở giữa 2 người. Kết hợp đọc bài đồng dao: “kéo cưa lừa xẻ”.
Luật chơi: Lời đồng dao kết thúc ở bạn nào bạn ấy là người thắng cuộc.
- Cho trẻ chơi 1-2 lần.
Cô và trẻ cùng nhận xét kết quả
Hoạt động 3: Hồi tĩnh
Cho trẻ cầm tay nhau vận động nhịp nhàng theo lời bài hát: Chim mẹ chim con”
|